鎢酸鈉廠(chǎng)家，建立人才互動機制，促進人才流動和(hé)交流

       對(duì)于非教育大(dà)市的經濟後起之秀來(lái)說，除了(le)想盡辦法吸引人才，“拼命建大(dà)學”也(yě)正成爲潮流。杭州就是明(míng)顯的例子。坐(zuò)擁61萬大(dà)學生，47所普通高(gāo)校，數量均爲武漢的一半左右，也(yě)遠不及成都、南京等地，除浙江大(dà)學之外(wài)相對(duì)缺乏名校。今年8月，浙江召開(kāi)首次高(gāo)等教育強省暨高(gāo)水(shuǐ)平大(dà)學建設工(gōng)作(zuò)推進會(huì)，在杭州增設或擴建大(dà)學勢在必行。位于杭州的中法航空(kōng)大(dà)學在9月招收首批本科生，正式投入使用(yòng)。強二線城(chéng)市中，學生最少的蘇州更是着急。近些(xiē)年，蘇州已積極引入中國人民大(dà)學蘇州校區(qū)、南京醫(yī)科大(dà)學姑蘇學院、東南大(dà)學蘇州校區(qū)、南京醫(yī)科大(dà)學姑蘇創新研究院、河(hé)海大(dà)學蘇州研究院、中國中醫(yī)科學院大(dà)學、昆山杜克大(dà)學和(hé)西交利物浦大(dà)學等科教資源，“最強地級市”拼命升級短闆，以求在人才争奪中尋得更多先機。中國金(jīn)融智庫特邀研究員餘豐慧建議(yì)，對(duì)于強二線城(chéng)市來(lái)說，人才争奪戰愈演愈烈，各地人才需求也(yě)較爲同質化。想要提高(gāo)城(chéng)市吸引力，城(chéng)市需要提高(gāo)自(zì)己的教育、文(wén)化、娛樂等公共服務水(shuǐ)平，同時(shí)制定差異化的人才政策。“盡管各地人才需求同質化，但(dàn)是每個城(chéng)市都有自(zì)己的特色和(hé)優勢，可以建立人才互動機制，促進人才流動和(hé)交流。同時(shí)，可以推動高(gāo)校和(hé)企業之間的合作(zuò)，建立人才庫和(hé)人才共享機制。”